|
|
 |
Русский
язык на постсоветских просторах |
|
Над темой номера работали:
|
 |
 |
 |
|
Кирилл
ГАВРИЛОВ
|
Елена
КОЗИЕВСКАЯ
|
Елена
ЯЦЕНКО
|
Отношение к русскому языку: три типа стран
Для обобщения результатов был осуществлен совместный
анализ ответов на совокупность вопросов, отражающих отношение к
русскому языку в разных странах (владение русским языком, практика
использования, желание изучать русский язык, включенность в русскоязычное
информационное пространство – всего 10 вопросов анкеты). Для каждой
страны был построен так называемый «страновой профиль» отношения
к русскому языку, выражающийся в совокупности распределений ответов
на эти 10 вопросов. С использованием кластерного анализа была рассчитана
мера близости профилей (схожесть профилей) разных стран, а также
построена диаграмма, визуально отражающая близость стран-участниц
проекта по отношению к русскому языку (рис. 19). Полученные результаты
позволили выделить три группы стран.
- Белоруссия, Казахстан, Украина;
- Азербайджан, Грузия, Латвия, Литва, Эстония;
- Армения, Киргизия, Молдавия, Таджикистан.
© Фонд Наследие Евразии, НП «Евразийский монитор»
Рисунок 19. Конфигурация новых независимых государств
постсоветского пространства по особенностям положения русского языка
в стране
Страны, принадлежащие к одной группе, имеют схожий «профиль»
отношения к русскому языку. Кластеризация предположительно обусловлена
двумя основными факторами: во-первых, распространенностью в странах
русского языка и, во-вторых, потребностью в его изучении.
К первой группе отнесены страны (Белоруссия, Казахстан,
Украина), где распространенность русского языка достаточно высока:
значительная часть населения владеет русским языком, использует
его в сферах общения, читает прессу и книги на русском языке. При
этом население этих стран не испытывает потребности в повышении
уровня владения русским языком, поскольку владеет им в достаточной
степени.
Вторая группа стран – Азербайджан, Грузия, Латвия, Литва
и Эстония, напротив, характеризуется низкой распространенностью
русского языка. здесь русский язык вытеснен титульным из основных
сфер общения, при этом те, кто не знает русского языка или может
на нем только объясниться, составляют около половины населения.
Население не проявляет желания изучать русский язык, а также придерживается
мнения, что статус русского языка в образовании не следует повышать.
То есть достаточно низкий уровень владения русским языком устраивает
жителей этих государств.
Третья группа стран (Армения, Киргизия, Молдавия, Таджикистан)
выделяется, прежде всего, сравнительно высокой потребностью в изучении
русского языка. Население также положительно относится к расширению
преподавания русского языка в школах страны и к мерам поддержки
языка со стороны России. Желание изучать русский в этих странах
проявляется на фоне сужения русскоязычного пространства.
|
