Трудовая эмиграция российских ученых
		Над темой номера работала Жанна ЗАЙОНЧКОВСКАЯ

У поездок выраженная западная ориентация

Основные регионы мира, куда устремляются на работу российские ученые, - Западная Европа - в узком смысле слова (42,4%) и Северная Америка (30,4%). Заметны потоки в азиатские и скандинавские страны. А вот со странами Восточной Европы и постсоветскими странами научные связи у России почти прервались, их придется выстраивать заново. В Восточную Европу выехало столько же ученых, сколько в Африку, а число выехавших в постсоветские страны было лишь немногим больше, чем в Южную и Центральную Америку (табл. 2).

Таблица 2. Распределение исследователей, работавших за рубежом, по регионам мира

Переход на уровень стран выявляет лидерство США, которые приняли 28,7% (840 человек) исследователей из России, и Германии - 19% (556 человек). Заметна роль Франции (6,5%; 191 человек), Великобритании (4,6%; 135 человек), Японии (4,3%; 125 человек), Швеции (3,2%; 95 человек), Индии (2,4%; 69 человек), Италии, Нидерландов, Китая (по 58-60 человек или по 2% из каждой страны). Перечисленные 10 стран приняли три четверти рассматриваемого научного потока из России. Но россияне довольно активно ищут свою нишу в глобальной системе труда, где они могут быть востребованы. С этой целью они обращаются к странам третьего мира. Общее число стран, где в 2002 году работали российские ученые, было равно 73, включая такие экзотические, как Антигуа и Барбуда, Бенин, Кот д'Ивуар и др.

География поездок ученых разного профиля довольно сильно различается. Более половины физиков находят работу в Западной Европе (57%, из них каждый второй в Германии), четверть - в США. Математики тоже в основном тяготеют в Западной Европе, с той лишь разницей, что по странам этого региона они распределяются более равномерно, чем физики.

У биологов резко доминируют США (46,5%), а страны Западной Европы отодвигаются на второй план (32,3%), причем притягательность Германии выражена слабо (12%). Довольно значителен поток биологов в Финляндию и Швецию (вместе - 9%). Похожая с ними география поездок характерна и для химиков и исследователей в области медицины. Это позволяет предположить, что выезжают именно те химики и медики, которые связаны с биологией.

Совершенно иначе распределяются по странам "технари". Их поездки отражают географию научно-технического сотрудничества России: 17,7% из них работали в Индии, 23% - в Алжире, Иране, Китае, Казахстане (примерно поровну в этих странах). Но все-таки четвертая часть этой категории ученых выезжала в Западную Европу, а вот в США специалисты в области технических наук находят работу редко (9%).

Гуманитарии, наряду с Германией и США, активно выезжают в Китай. На эти три страны приходится 60% их выездов, причем потоки в каждую из стран примерно равноценны (табл. 3).

Таблица 3. Распределение исследователей, работавших за рубежом, по странам следования и областям науки, %

Академические организации сильнее всего тяготеют к США, в то время как предпринимательские не имеют выраженных предпочтений, избирая для выезда США, Германию и азиатские страны почти одинаково часто. Ученые, работающие в сфере высшего образования, явно предпочитают Западную Европу, куда они направляются в 2 раза чаще, чем в США. В числе их приоритетных стран находится и Китай (табл. 4). В целом же научные связи с нашим крупнейшим соседом и перспективным демографическим донором, с которым к тому же у нас самая протяженная граница, чрезвычайно слабы. Если так будет продолжаться, то скоро знания о Китае придется черпать в основном у "челноков".

Таблица 4. Приоритетные страны выезда в зависимости от сферы занятости (первые 5 стран), в % ко всем выехавшим

Германия и США лидируют во всех видах выездной деятельности, будь то совместная работа, или работа в зарубежной организации, или учеба (табл. 5).

Таблица 5. Распределение исследователей, работавших за рубежом, по странам и целям выезда (первые 5 стран), в % ко всем выехавшим

Наиболее диверсифицированы по странам чтение лекций и консультирование. Здесь на США и Германию приходится только третья часть выехавших, тогда как в других видах деятельности около половины, а иногда и больше. Это, однако, не повод для обольщения, если мы вспомним, что с чтением лекций выехало всего 188 человек. В то же время, этот вид деятельности находит спрос не только в западных странах, но и в странах третьего мира, куда выехал каждый третий лектор. Хотя попытки освоить третий мир пока робки, они указывают на потенциальные возможности, равно как и на необходимость форсирования контактов.