Изменение трудовой составляющей образа жизни (проект "Таганрог")¹

Ю.А. Симагин²
(Опубликовано в журнале "Социологические исследования", №5, 2004, с. 86-92)

Анализ временных изменений различных составляющих образа жизни населения в условиях быстро меняющейся ситуации в современной России приобретает особую актуальность. Для этой цели уникальный материал предоставляют данные проекта "Таганрог", проводимого коллективом Института социально-экономических проблем народонаселения РАН под руководством Н.М. Римашевской, начиная с конца 1960-х годов³. В его рамках на примере среднего российского города Таганрога Ростовской области, который вполне репрезентативно отражает всю группу подобных городов России, на протяжении нескольких десятилетий собраны социологические и статистические данные, отражающие практически все стороны образа жизни населения⁴.

Это дает возможность анализировать изменения, происходившие как на протяжении последних десятилетий советского времени, так и в период рыночных реформ 1990-х годов.

В данной статье сделана попытка проследить основные изменения характеристик трудовой составляющей образа жизни населения - уровня занятости и уровня образования работников. Подчеркнем, что предлагаемый анализ не претендует ни на общенациональный охват, поскольку касается только одного типа городских поселений России, ни на комплексное освещение образа жизни, поскольку охватывает только один его аспект, хотя и важнейший⁵.

Сначала рассмотрим общее изменение структуры населения города с точки зрения занятости и способности к труду (табл. 1). Способность к труду определяется прежде всего возрастом. В этом аспекте отечественной статистикой все население делится на, во-первых, людей младше трудоспособного возраста (детей) - до 16 лет, во-вторых, людей в трудоспособном возрасте - мужчин от 16 до 60 лет и женщин от 16 до 55 лет, и, в-третьих, людей старше трудоспособного возраста (пожилых, пенсионеров) - мужчин в возрасте 60 лет и старше, женщин в возрасте 55 лет и старше⁶.

Таблица 1. Изменение структуры населения Таганрога за 1968-2000 годы

<…>

Занятость подростков младше 16 лет в ходе исследования специально не исследовалась. Тем не менее, можно утверждать, что в конце 1960-х годов заметная доля подростков (особенно из малообеспеченных семей) после окончания неполной средней школы (то есть в 15 лет) шла работать. От общего количества детей в возрасте младше трудоспособного работающие подростки составляли не более 2% (не более 0,5% всего населения). К концу 1980-х годов число работающих подростков сократилось до минимума, поскольку все больше детей продолжали обучение до 16 лет и старше - в средних общеобразовательных и специальных учебных заведениях, ПТУ. В 1990-е годы уровень занятости среди подростков вновь повысился, но поскольку работают они в основном в сфере теневой экономики, точных количественных масштабов этого явления без специального обследования дать невозможно.

Изменение уровня занятости пожилых людей по данным исследования, можно проследить, напротив, очень четко. В конце 1960-х годов продолжали работать около половины людей старше трудоспособного возраста. Затем эта доля постоянно сокращалась, и к 2000 году составляла примерно 15%. Такое значительное снижение уровня занятости пожилого населения имеет несколько причин, из которых основными являются следующие.

Во-первых, вследствие старения населения среди пожилых постоянно сокращалась доля людей в возрасте до 60-65 лет (в первую очередь это касается женщин), тогда как способность к труду в полной мере сохраняется именно у этой возрастной группы пенсионеров. В более старших возрастах большинство людей не может трудиться из-за ограничений по здоровью, даже если их побуждают к этому потребности и/или нематериальные стимулы.

Во-вторых, государственное пенсионное обеспечение постепенно охватывает все большее количество людей в возрасте старше трудоспособного, что снижало материальную заинтересованность людей в продолжении трудовой деятельности. Так, в 1990-х годах пенсии не ниже минимальной стали получать все люди старше трудоспособного возраста. В конце 1960-х годов значительная часть пожилых вообще не получали пенсии, поскольку не имели необходимого трудового стажа, а еще большая доля получали пенсии в 2 раза ниже минимальной, так как являлись в прошлом колхозниками, а не рабочими или служащими.

В-третьих, в рыночных условиях пенсионеры оказались сравнительно мало конкурентоспособными на рынке труда из-за ограничений по здоровью, невостребованности профессиональных навыков, низкой адаптивности и т.п. Пожилые оказались востребованными в основном на непрестижных рабочих местах - с низкой оплатой или плохими условиями труда, что ставило под сомнение продолжение трудовой деятельности вследствие ее неэффективности. В итоге занятость среди населения в нетрудоспособных возрастах на протяжении последних 30 лет значительно сократилась - в основном за счет снижения уровня занятости среди пенсионеров. Это явление можно считать вполне нормальным - ведь даже по определению занятость населения в нетрудоспособном возрасте должна быть, скорее, исключением, чем правилом.

Но, как показывают данные таблицы 1, не менее значительно за рассматриваемый период сократилась занятость населения в трудоспособном возрасте (сильнее, чем сократилась соответствующая возрастная группа вследствие старения). Если в конце 1960-х годов занятые без учета работающих пенсионеров составляли более половины населения города, то в 2000 году - только около трети. Чтобы лучше понять этот процесс, рассмотрим динамику структуры занятости населения в трудоспособном возрасте подробнее, причем отдельно для мужчин и женщин (табл. 2). Сокращение занятости населения в трудоспособном возрасте оказывается менее значительным, если обратиться к категории экономически активного населения, которое, кроме работающих, включает также безработных. Доля экономически активного населения за 30 лет сократилась всего на 4 процентных пункта, причем среди женщин чуть сильнее, чем среди мужчин. С учетом того, что и в конце 1960-х годов уровень экономической активности среди мужчин был заметно выше, чем среди женщин, к 2000 году этот разрыв увеличился. В то же время среди безработных - нового явления 90-х годов - доля мужчин несколько выше, чем женщин. В итоге за 30 лет произошло сближение мужчин и женщин по доле работающих - за счет более высокой экономической активности мужчин и уровня занятости - среди женщин. Это несоответствие сократилось бы, если учитывать часть мужчин, которые называют себя безработными, как работающих в теневой экономике или экономически неактивных, а часть женщин, называющих себя домохозяйками, как безработных, что точнее соответствовало их фактическому статусу. Но общее соотношение уровней, по всей видимости, осталось бы неизменным.

Таблица 2. Изменение структуры занятости населения Таганрога трудоспособного возраста {%)

Доля экономически неактивного населения выросла за счет учащихся. Выше уже говорилось, что с течением времени все большая часть молодежи продолжает образование и в трудоспособном возрасте. При этом важное изменение, произошедшие за 30 лет - юноши стали стремиться к получению высокого уровня образования не меньше, чем девушки. Возможно, одна из причин - получить отсрочку или освобождение от службы в армии. Но в итоге разрыв по этому показателю между мужчинами и женщинами, который наметился с 1960-х годов, сократился.

Доля занятых в домашнем и личном подсобном хозяйстве (в подавляющем большинстве это женщины) за 30 лет изменилась незначительно. Но по данным таблицы 1 видно, что до конца 1980-х годов данная группа населения сокращалась, а в 1990-х годах - стала расти.

Таким образом, уровень занятости населения в трудоспособном возрасте за 30 лет действительно сократился. Основной вклад в это изменение внесло появление безработицы, которая в условиях плановой экономики отсутствовала (по крайней мере, официально). Как известно, несмотря на различные оценки социальных последствий, безработица по сути - необходимый механизм функционирования рынка труда, и полностью избежать ее в условиях рыночной экономики невозможно⁷. Доля экономически неактивного населения увеличилась незначительно. Причем произошло это за счет роста доли учащихся и сокращения сверхзанятости женщин. И то, и другое - процессы, безусловно, положительные.

Естественно, что в рыночных условиях заметно изменился сам состав работающего населения⁸. До конца 1980-х годов практически все занятые были наемными работниками (включая работников колхозов, которые учитывались особо) и имели только одну работу (совместительство и дополнительные заработки строго контролировались и ограничивались). В 2000 году 82% занятых города Таганрога по-прежнему наемные работники, но появилось также 6,5% предпринимателей-самозанятых и 1,5% предпринимателей-работодателей. Дополнительные трудовые доходы регулярно и не по основному месту работы имели 6% занятых. Кроме этого, время от времени в течение года дополнительные трудовые доходы получали до 30% работников в городе.

Таким образом, новые виды занятости (предпринимательство, множественная занятость) получили довольно широкое распространение и были важным источником повышения уровня доходов населения города (в 2000 году средняя заработная плата в Таганроге составляла только 47% от общероссийской, тогда как в 1989 году - 90%). В то же время, эти новые виды занятости отличаются повышенной трудовой нагрузкой для работников - как по продолжительности, так и по интенсивности труда. Впоследствии это может оказать негативное влияние на здоровье людей, то есть привести к ухудшению качества работников.

Важный показатель качества трудового потенциала населения - уровень образования. Выше уже упоминалось, что с течением времени происходило постоянное увеличение доли учащихся среди населения в трудоспособном возрасте и, соответственно, повышение уровня образования работников (таблица 3). На протяжении рассматриваемого периода уровень образования работников вырос очень сильно, что объясняется двумя процессами. Во-первых, к трудовой деятельности приступали более молодые поколения работников с высоким уровнем образования. В результате около 2/3 работников города в 2000 году имели среднее специальное, высшее или незаконченное высшее образование, т.е. характеризовались достаточно высоким уровнем профессиональной квалификации. Во-вторых, выходили на пенсию работники старших возрастных групп, как правило, с более низким уровнем образования. В результате в 2000 году вообще не имели образования или имели только начальный уровень менее 1% работников, тогда как в конце 1960-х годов таких было почти 1/3.

Таблица 3. Изменение уровня образования работников Таганрога (1968 и 2000 годы, %)

За 30 лет особенно заметно вырос уровень образования среди женщин. Уже в конце 1960-х годов женщин с высшим и средним специальным образованием было чуть больше, чем мужчин. Но общий уровень образования женщин был ниже за счет их преобладания среди групп населения с образованием начальным и без образования. К 2000 году выросло преобладание женщин в группах с высокими уровнями образования, тогда как в группах с образованием средним общим и ниже больше доля мужчин. Т.е. в настоящее время уровень образования среди женщин явно выше, чем среди мужчин. Но стремятся продолжать образование примерно равные доли мужчин и женщин, что в перспективе должно привести к сокращению сложившегося разрыва.

Уровень образования своеобразно отражается в профессионально-должностном составе работников (табл. 4). Разительны различия между мужчинами и женщинами. Доля мужчин выше среди управленцев, а женщин - среди специалистов с высшим образованием. Так проявляется гендерная асимметрия в отношении "потолка" служебной карьеры (характерная не только для России, но и для других стран мира). В то же время среди мужчин дифференциация по профессионально-должностному статусу значительно интенсивнее, чем среди женщин - самые большие доли приходятся на "крайние" группы должностной лестницы. Тогда как среди женщин распределение "нормальное" - самые большие доли приходятся на "средние" ее позиции.

Таблица 4. Профессионально-должностной состав работников Таганрога (2000 год, %)

Исследование отражает факт несоответствия уровня образования и содержания реальной трудовой деятельности. Ожидается, что управленцы и специалисты должны иметь высшее образование, служащие - среднее специальное, рабочие - среднее общее и ниже. На практике доля рабочих выше, чем доля имеющих образование среднее общее и ниже. Тогда как доля служащих, управленцев и специалистов ниже, чем доля имеющих высшее и среднее специальное образование. Т.е. во многих случаях уровень образования работников выше того, который требуется для трудовой деятельности. Это осознают и сами работники (табл. 5).

Таблица 5. Соответствие уровня образования выполняемой работе среди работников Таганрога в 2000 году (%)

В большей степени уровень образования "завышен" по сравнению с выполняемой работой среди мужчин, занимающих должность рабочего (таких среди мужчин большинство - см. табл. 4) и имеющих образование выше среднего. Можно заключить, что главным мотивом такого несоответствия может быть либо более высокая зарплата на этих должностях (что соответствует реалиям 90-х годов), либо изначальная ориентация на получение образования, а не на работу по получаемой специальности (например, как уже отмечалось выше, для того, чтобы получить освобождение от службы в армии). Среди женщин, скорее всего, наблюдается аналогичная ситуация, но на более высоком уровне - многие работают на должностях служащих, хотя в соответствии с образованием могли бы быть специалистами. Среди рабочих уровень квалификации мужчин существенно выше, чем женщин, хотя с течением времени разрыв сокращается (табл. 6).

Таблица 6. Изменение квалификации рабочих в Таганроге (%)

Итак, анализ, проведенный на базе ситуации в среднем российском городе, позволяет сделать несколько основных выводов. Уровень занятости населения на протяжении последней трети XX века сократился в 1,5 раза - от почти 60% населения (включая работающих лиц в нетрудоспособных возрастах) до примерно 40%. Такому резкому снижению способствовали как закономерные социальные процессы (демографические, социальные, экономические), так и формирование высокого уровня безработицы в условиях экономического кризиса. В результате труд в общественном производстве перестал быть преобладающим занятием для населения - работающие в настоящее время составляют меньшинство.

Российские работники характеризуются высоким уровнем образования и квалификации, и достигнут этот уровень главным образом за последние 30 лет. Но в реальной трудовой деятельности в современной российской ситуации полученные знания оказываются избыточными и часто неприменимыми. Этот факт можно объяснить, с одной стороны, отражением тенденции превращения образования в самоценность, мало связанную с последующей трудовой деятельностью, а с другой - необходимостью просто зарабатывать в условиях резко изменившейся ситуации в сфере занятости. Снижение занятости в общественном производстве и рост уровня образования - закономерные тенденции изменения образа жизни в развитых странах мира, которые ведут к увеличению свободного времени и его более полноценному использованию. Но в нашей стране - в условиях экономического кризиса 1990-х годов и вызванного им снижения уровня жизни - последствия подобных процессов, скорее, обратные. Растет не свободное время, а занятость в домашнем и личном подсобном хозяйстве, в сфере теневой экономики. Увеличивается разрыв между уровнем образования и содержанием трудовой деятельности. Высокая квалификация работников без практического применения быстро утрачивается. Однако эти и другие негативные изменения в образе жизни российского населения требуют дальнейшего специального изучения.

1 - Работа выполнена при поддержке РФФИ (грант № 00-06-80132).
2 - СИМАГИН Юрий Алексеевич - кандидат географических наук, старший научный сотрудник Института социально-экономических проблем РАН
3 - Женщина, мужчина, семья в России: последняя треть XX века. Проект "Таганрог" / Под ред. Н.М. Римашевской. М.: ИСЭПН РАН, 2001.
4 - В анализ включены данные 3-х этапов исследования. На первом этапе ("Таганрог-I") обследуемая совокупность формировалась путем районированного отбора семей. Отбор элементов выборочной совокупности проводился в два этапа: на первом была осуществлена районированная 30%-ная выборка избирательных участков, на втором - 10%-ный механистический отбор семей из списков. В общей сложности было отобрано 4000 семей-домохозяйств, что составило 4% от имеющихся в городе. Обследование проводилось с июня 1967 года по апрель 1968 года. На этапе "Таганрог-III" (1989 год) использовалась аналогичная модель. Выборочная совокупность этапа "Таганрог-IV" (2000 год) формировалась путем районированная пропорционального отбора семей (N = 2100). Основой выборки явилась база данных в виде списков жителей (по состоянию на 1 сентября 1992 года), которые были составлены для выдачи приватизационных чеков.
5 - См. Рывкина Р.В. Образ жизни сельского населения. Новосибирск: Наука, 1980.
6 - Гурьев В.И. Основы социальной статистики. М.: Финансы и статистика, 1991.
7 - Российский рынок труда / Под ред. И.С. Масловой. М.: Институт экономики РАН, 1993.
8 - Рывкина Р.В. Драма перемен. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Дело, 2001; Симагин Ю.А. Об оценках масштабов дополнительной занятости населения // Вопросы экономики. 1998. № 1.