|
|
Понравилась статья? Поделитесь с друзьями:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РОССИЙСКАЯ СЕМЬЯ
И БЛАГОПОЛУЧИЕ ДЕТЕЙ
Ответственный редактор И.И. Елисеева
М.-СПб., ФНИСЦ РАН, 2021, 304 страницы
|
http://socinst.ru/wp-content/uploads/base/books/text/russianfamily2021.pdf
|
Современные модификации основной семьи
(стр. 26)
|
Основание для выделения типов
|
Брачная пара с одним несовершеннолетним ребенком
и более
|
|
Признаки, входящие в определение семьи: отношение свойства,
кровного родства, общность бюджета и жилища
|
Присутствуют все признаки семьи
|
Нет общего бюджета
|
Нет постоянного совместного проживания (гостевой брак)
|
Присутствуют только признаки родства и свойства (гостевой
брак)
|
Отсутствуют кровнородст-венные связи (могут отсутствовать
и другие традиционные признаки семьи)
|
|
Характер отношений между супругами
|
Патриархатная
|
Эгалитарная
|
Амбивалентная
|
|
Характер внутрисемейных
|
Патриархатная
|
Супружеская
|
Детоцентристская
|
Сравнение изменений взглядов молодежи за весь
рассматриваемый восемнадцатилетний период - с 1996 по 2014
г. - показало, что хотя зафиксирована «обратная волна» усиления
традиционности, тем не менее она не достигла значений исходной
точки анализа по более чем половине рассмотренных аспектов
положения женщин и мужчин в семье и обществе. Это означает,
что в итоге гендерные и семейные представления молодежи сделали
небольшой «шаг вперед», утратив существенную часть своей традиционности.
Страница 77
Тип планируемой семьи (в %) (стр. 105)
|
Тип семьи
|
2010
|
2018/19
|
Все
|
|
Девушки
|
Юноши
|
Все
|
Девушки
|
Юноши
|
Все
|
|
Бездетная
|
8,1
|
0,0
|
3,9
|
9,2
|
14,4
|
11,6
|
8,7
|
|
Однодетная
|
33,9
|
15,4
|
24,4
|
26,9
|
37,1
|
31,5
|
28,9
|
|
Двухдетная
|
38,7
|
64,6
|
52,0
|
51,3
|
30,9
|
42,1
|
45,8
|
|
С тремя и более детьми
|
19,4
|
20,0
|
19,7
|
12,6
|
17,5
|
14,8
|
16,6
|
|
Всего
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
|
??/ p
|
13,8 / 0,003
|
9,1 / 0,028
|
|
Примечание. При ответе на вопрос о числе планируемых
детей респонденты могли указать не конкретное число, а диапазон,
поэтому средние значения в этом случае были перекодированы
с округлением в меньшую сторону.
Неоклассический экономический анализ репродуктивного
поведения довольно аргументированно объяснил сокращение рождаемости
в XX в. Если и далее строго следовать его канонам, то спад
рождаемости должен был продолжаться и все большая часть семейных
пар в развитых государствах благосостояния должна была бы
становиться чайлдфри. Однако этому противодействует, с одной
стороны, введение в них сопоставимой с зарплатой компенсаций
труда по воспитанию детей (особенно для одиноких родителей),
а с другой стороны, наличествующее в культурных кодах поведения
отношение к детям как ценности, не связанной с решением материальных
проблем. Дети, по всей видимости, еще остаются для многих
важным фактором ощущения собственной идентичности, иллюзией
бессмертия.
Рационален ли выбор для семейной пары сознательной
установки на бездетность? Прибегая в этом случае к экономическому
анализу на основе сопоставления предельных выгод и предельных
издержек, надо заметить, что последние включают и психологический
дискомфорт. В данном случае он во многом связан с давлением
доминирующей внешней социальной среды, общественного мнения,
выражающегося в стигматизации чайлдфри. Это отчасти объясняет
большую склонность к сознательной бездетности коренных жителей
мегаполисов, где идет процесс атомизации граждан в форме ослабления
родственных и прочих социальных уз. Кроме того, в мегаполисах
присутствуют не только меньшие издержки, но и наибольшие выгоды
отказа от деторождения: превращение экономии на содержании
ребенка в персональный инвестиционный фонд оборачивается второй
пенсией или достаточно дорогой квартирой, которая также может
быть источником дохода в старости.
Страницы 193-194
|
Книга посвящена эволюции современной российской семьи,
изменениям в семейной структуре и структуре домохозяйств. Рассматриваются
семья с полной брачной парой и несовершеннолетними детьми, а также
неполная семья. Подчеркнута нетождественность неполных семей, образовавшихся
как "материнский проект" и вошедших в эту категорию в
результате развода или овдовения. Доказано, что возникшее многообразие
типов семей основано на гендерных картинах мира, формирующихся в
подростковом и юношеском возрасте. Устойчивость брачно-семейных
отношений анализируется с позиции их интимности, глубокой персонифицированности
и доверительности. Ярко высвечены канонические атрибуты "нормального"
детства и прослежена эволюция концептов социологии детства. Потребность
в рождении детей и возможные альтернативы представлены с экономических
позиций: инвестирования в ребенка и ожидания отдачи от инвестиций.
Рассмотрены результаты анализа межпоколенных отношений в изменяющихся
социальных и семейных контекстах. В изучении влияния семьи на жизненный
путь ребенка/детей акцент сделан на выбор образовательной траектории.
Один из разделов книги посвящен благополучию детей, оставшихся без
попечения родителей. Выделены типы семей с негативным родительством
- "поставщики" детей в специализированные учреждения.
Подробно анализируются типы опекунства и вероятные исходы жизненного
пути тех, кто вышел за пределы опеки и вступил в самостоятельную
взрослую жизнь. Монография основана как на анализе теоретических
подходов к семье и благополучию детей, так и на использовании эмпирических
данных: материалов государственной статистики России, всероссийских
социально-демографических обследований, опросов, проведенных сотрудниками
Социологического института РАН - филиала ФНИСЦ РАН, а также Биографического
фонда СИ РАН - филиала ФНИСЦ РАН.
Оглавление
Введение
Глава 1. Трансформация российской семьи
1.1. История российской семьи. Трансформация нуклеарной семьи
1.2. Динамика структуры семей и домохозяйств
1.3. Современные тенденции основной семьи
1.4. Неполная семья
Глава 2. Изменения в семейных и гендерных отношениях
через призму автобиографических нарративов
2.1. Семейные и гендерные отношения женщин старшей когорты: традиционные
семейные ценности и реалии жизни
2.2. Семейные и гендерные отношения молодых женщин: от традиции
к индивидуализму и прагматизму
Глава 3. Трансформация представлений молодежи о ролях
жены и мужа в структуре гендерных картин мира (1996-2014 гг.)
3.1. Представления молодежи о личностных качествах женщин и мужчин,
их положении в обществе и семье: результаты исследования 1996
г.
3.2. Трансформация взглядов молодежи с 1996 по 2007 г.
3.3. Трансформация представлений молодежи о положении мужчин и
женщин в обществе и ролях мужа и жены с 2007 по 2014 г.
Глава 4. Семья в биографическом проекте старшеклассников
4.1. Жизненные планы и готовность их реализовывать
4.2. Изменение гендерных представлений старшеклассников
4.3. Модели будущей жизни: на пересечении гендерных представлений
и планирования семьи
Глава 5. Сексуальность и интимность
5.1. Концептуализация интимности и сексуальности в социологических
исследованиях семьи и брака
5.2. Формы внутрисемейного общения: слово, взгляд, жест, касание
Глава 6. Межпоколенные отношения в меняющихся социальных
и семейных контекстах
6.1. Межпоколенные отношения в меняющихся социальных контекстах
6.2. Межпоколенные отношения в меняющихся семейных контекстах
Глава 7. Дети и детство в фокусе социологической теории
7.1. Онтология детства: испытание постмодернизмом и социологическая
значимость темы детства в русской художественной классике
7.2. Теоретические подходы в социологии к исследованиям детей
и детства
Глава 8. Дети: иметь или не иметь?
8.1. Обзаведение детьми: эволюция воззрений экономистов и стимулов
деторождения
8.2. Россия: склонность к деторождению и бездетности
Глава 9. Образовательная траектория ребенка
9.1. Дошкольное образование как начальный отрезок образовательной
траектории ребенка
9.2. Разнообразие школьных образовательных траекторий
9.3. Уход в колледж после 9 класса: финал образовательной траектории
детства?
Глава 10. Дети без попечения родителей и родственников
10.1. Социальное сиротство: как дети попадают в государственные
учреждения?
10.2. Благополучие детей, живущих в государственных учреждениях
10.3. Приемные и замещающие семьи. Опекунство
10.4. Вступление во взрослую жизнь: проблемы и решения
Заключение
Литература
Сведения об авторах
|
